Будущее разворачивается на наших глазах и уже сегодня бросает вызов всем - независимо от возраста, пола, социального положения. А что будет с миром через 40, 50, 80 лет и далее? Мы понимаем, что ничего вечного нет - на смену одному поколению приходит другое, меняется климат, общество и сама вселенная. И у человечества нет другого выхода, кроме как искать и находить выходы, моделировать мир и его будущее, желаемое и комфортное для настоящих и будущих поколений. Но для управления будущим необходимы знания.
Именно поэтому Центр моделирования создал этот ресурс - Онлайн Школу навыков будущего. Надеемся, он принесет пользу молодежи, экспертам, ученым, журналистам, предпринимателям и всем другим, кто вовлечен в процессы прогнозирования и управления будущим.
Александр Агеев,
эксперт Центра моделирования будущего, президент Международной академии исследований будущего, генеральный директор Международного научно-исследовательского института проблем управления
Ольга Лашко,
Ответственный координатор Школы навыков будущего «ИМПАКТ ПРОГНОЗЫ», эксперт-аналитик в сфере промышленной политики
Данила Медведев,
Руководитель онлайн Школы навыков будущего «ИМПАКТ ПРОГНОЗЫ», прикладной футуролог, автор и руководитель проекта «Системная схема старения человека» Главный архитектор проекта "НейроКод-Утопия"
Юрий Сидельников,
Научный руководитель Центра моделирования будущего, первый вице-президент Академии прогнозирования (Российского отделения Академии исследований будущего (IFRA)
ИНСТРУМЕНТЫ ОБУЧЕНИЯ
Видео, презентации, лекционный материал, вебинары, тесты, игры, самостоятельные работы, домашние задания, тренинги по формированию навыков и компетенций будущего, прямые обсуждения, мозговые штурмы и Форсайты.
МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА
Ее обеспечивают эксперты Центра моделирования будущего, а также – ученые и эксперты-энтузиасты, предоставляющие свои публикации, статьи и книги по футурологии, научно-образовательные лекции и материалы по методологии Форсайта, стратегического планирования и т.д.
ОЧНЫЙ ИНТЕРАКТИВ
Форсайт-сессия «Мир, экономика, социум и технологии в условиях сложных проблем устойчивости: прогнозы вероятного будущего к 2100 году», в рамках проекта «ГОРИЗОНТ 2100», 9-10 июня 2022 года – Москва, 16-18 июня – СПб.
Участникам Форсайт-сессии предстоит очень непростая работа с будущим. Руководитель Школы Данила Медведев очень хотел бы, чтобы у каждого из ее участников был Zukunftsfähigkeit, но особо на это не надеется.
Поэтому прежде всех ждет Школа Навыков Будущего, где на вас свалится много сложной и непонятной информации - про будущее, про мир, про футурологию. И сейчас главная задача - не испугаться и уложить всё себе в голову.
ПОЕХАЛИ!! Даже белки-летяги умеют планировать, а чем вы хуже?
ОНЛАЙН ИНТЕРАКТИВ
Для подключения к интерактивной онлайн работе Школы Навыков Будущего вам понадобится мессенджер Telegram (надеемся, он у вас есть, желательно иметь его не только на телефоне, но и на ноутбуке, с которым вы поедете на Форсайт-сессию).
ВАЖНО! Мы будем знакомиться с работами ученых и футурологов из разных стран и рассчитываем, что вы все свободно владеете английским языком. Если нет, то Яндекс.Браузер автоматически умеет переводить видео на русский, а deepl.com отлично переводит тексты. Яндекс.Перевод переводит картинки. Так что теперь вы вооружены всем необходимым для изучения материалов в оригинале.
УДАЧИ! Добавляйтесь в канал, добавляйтесь в чат. В канал школы будет направляться вся информация для изучения, ознакомления и промывания мозгов.
С уважением, Данила Медведев, модератор Форсайт-сессии и ведущий данного цикла Школы
ТЕМА №1 - МОДЕЛИ МИРА И "ПРЕДЕЛЫ РОСТА"
Всем, кто хочет заниматься будущим, необходимо ознакомиться с историей самого знаменитого доклада про будущее - "Пределы роста", который был подготовлен в 1972 году, ровно 50 лет назад, по заданию Римского клуба.
Посмотрите небольшое видео о том, как Computer predicts the end of civilisation (1973)
В докладе Пределы роста было показано, что (на основании компьютерной модели Мир-3) ограниченность природных ресурсов приводит при росте населения к тому, что всему наступает конец. По оценкам модели этот конец планировался на начало-середину 21 века. В дальнейшем учёные оценивали ход событий и пришли к выводу, что да, всё идёт по плану и ресурсный коллапс весьма вероятен.
Если мы хотим предотвратить конец света и мир "Безумного макса", нам надо, прежде всего, разобраться с тем, что же предсказала нам модель Мир-3, как вообще моделировать мир и какие выходы есть из этого сценария.
А дальше, чтобы прочитать много нового и интересного, переходите на наш канал
Невозможно понять нынешний исторический момент, не поняв, что произошло с научно-техническим прогрессом. Он должен был стать нашим спасением, а стал красивой обманкой.
Начните с моей лекции 2019 года:
Обратите особое внимание на истории с Дрекслером и Энгельбартом. Ключевые проблемы современного мира не решены в значительной степени потому, что идеи наномашин и усиления интеллекта были в целом проигнорированы и не были реализованы.
Про Дугласа Энгельбарта в мире написано немало. Простой поиск даст вам вводную информацию.
Можно послушать выступления на нашей конференции к 49-й годовщине Матери всех демонстраций:
К сожалению, Энгельбарт умер в 2013 году, так и не увидев полной реализации своих идей. Лучше всего об этом сказал другой пионер компьютерной отрасли, автор термина "гипертекст" Теодор Нельсон:
Ну или послушать выступление в 1991 году. ISDC 1991 - Nanotechnology for Space Development 91г еще молодой, полный надежд Дрекслер рассказывает, как правильно покорять космос. Но спустя 30 лет ...
А про то, что стало с нанотехнологиями вот вам короткое описание:
СЦЕНАРИИ РАЗВИТИЯ (ДЕГРАДАЦИИ) НАНОТЕХА НА ЗАПАДЕ И В РОССИИ
В декабре 1959 года Ричард Фейнман в своем докладе «Внизу полным-полно места: приглашение в новый мир физики» сформулировал главную идею нанотехнологий — манипулировать отдельными атомами и молекулами, используя набор высокоточных инструментов, которые могут развиваться, создавая себе подобные, только меньшего размера и так далее, пока не будет достигнут необходимый размер.
В процессе такого уменьшения, отмечал ученый, будут возникать новые физические явления: гравитация будет терять свое значение, и наоборот, влияние поверхностного натяжения и ван-дер-ваальсовых сил притяжения значительно возрастет. В то время подобная фантастическая идея была воспринята как правдоподобная, но не возымела должного эффекта и не послужила стимулом для развития концептуальных основ этой области. Только в 1979 году, ознакомившись с этим докладом, Ким Эрик Дрекслер, до этого разрабатывавший солнечные паруса и другие космические проекты в MIT, начал активно развивать идеи молекулярной нанотехнологии (МНТ).
В своей книге «Машины создания: Грядущая эра нанотехнологии» Дрекслер изложил путь реализации видения Фейнмана с помощью стратегии молекулярной инженерии, например, с помощью перепроектирования белковых молекул для создания инструментов, позволяющих с атомарной точностью позиционировать и соединять реагирующие молекулы. Уже в 1987 году для развития этой новой области нанотехнологий был основан «Foresight Institute». Идеи, описанные ученым, были исключительно влиятельными, т.к. захватывали не только экспозицию новых , еще не разработанных технологий, но и риски, которые они в себе несут («серая слизь»). В конце осени 1999 года президент Клинтон решил включить NNI в качестве одной из своих ключевых бюджетных инициатив на 2001 год, и в 2000 году объявил о начале реализации программы Национальной Нанотехнологической Инициативы США на базе Калифорнийского Института Технологии. Тогда из федерального бюджета было выделено 270 млн. долларов на поддержку исследований нанотехнологии, а в 2001 бюджет вырос до 495 млн. долларов. Далее под свое руководство эту инициативу взял президент Буш и 3 декабря 2003 г. подписал Закон об исследованиях и разработках в области нанотехнологий 21-го века. На подписании присутствовали основатели и члены NanoBCA — организации, занимающейся коммерциализацией нанотехнологий, и выступающей за распределение значительных средств в соответствии с NNI. Данное законодательство предусматривает многолетнее разрешение для NNI, хотя его основным практическим эффектом было увеличение обзоров и требований отчетности, и, после ухода Клинтона и Гора, NanoBCA превращает все происходящее в бизнес.
Оппозиции NNI было достаточно мало, но она была. Один из известнейших противников Билл Джой, соучредитель Sun Microsystems, в своей статье «Мы не нужны будущему» (апрель 2000 года) утверждал, что «непосредственным следствием сделки Фауста в получении великой силы нанотехнологий является то, что мы бежим с серьезным риском — риском того, что мы можем уничтожить биосферу, от которой зависит вся жизнь». И несмотря на то, что большинство ученых не согласились с конкретным сценарием Джоя, эта статья подчеркнула важность рассмотрения непредвиденных последствий технологических достижений, и дискуссии, мотивированные ей, продолжаются и по сей день. Другой главный противник, Ричард Смолли, вступил в дебаты с Дрекслером в период с 2001 по 2003 год с помощью серии опубликованных статей и открытых писем и утверждал, что фундаментальные физические принципы помешают молекулярным ассемблерам когда-либо быть возможными, т.к одному нанороботу, по его оценкам, потребуются миллионы лет, чтоб создать один моль материала, но самовоспроизводящиеся сборщики могут в течение минуты создать достаточно большой ансамбль ассемблеров, которые затем смогут производить моль продукта за долю миллисекунды. Затем Смолли высказал страх, что нанороботы могут мутировать и размножаться бесконечно, вызывая сценарий «серой слизи», или, ссылаясь на вышеупомянутую статью Билла Джоя, что нанороботы могут развить Роевой интеллект и, в некотором смысле, ожить.
После того, как из NNI убрали слово «атомы», тем самым выкинув саму идею Дрекслера «собирать из атомов то, что нужно», его сторонники не теряли надежд исправить положение. Невозможность отката начавшегося процесса заключалась в том, что, не без помощи NanoBCA, бюджеты уже были поделены, и никто не собирался заниматься настоящими исследованиями.
В 2005 году Эрик Дрекслер в качестве главного технического консультанта присоединяется к Nanorex-компании, которая специализируется на программном обеспечении для молекулярной инженерии. Тогда они пытаются создать программу «наноинженер», в теории способную виртуально собирать атомы, но из-за недостаточного бюджета результат оказался неудачным, и, к сожалению, нанотехнологическое сообщество не сформировалось.
Говоря о России, «нанотехнологический бум» сюда дошел только в конце нулевых. В 2007 году президент Владимир Путин в Послании Федеральному Собранию назвал нанотехнологии «наиболее приоритетным направлением развития науки и техники», после чего была создана госкорпорация «Российская корпорация нанотехнологий», которую в 2008 году возглавил Анатолий Чубайс. Целью работы «Роснанотех» обозначили развитие в стране нанотехнологий и соответствующих производств, а также укрепление места России на мировом рынке. В том же году была принята «Программа развития наноиндустрии в Российской Федерации до 2015 года», согласно которой объем производства продукции наноиндустрии в России должен был составить к 2015 году более 900 млрд. рублей. На данный момент инвестиции в российские нанотехнологии исчисляются сотнями миллиардов рублей вливаний только из бюджета РФ. В 2011 году ГК «Российская корпорация нанотехнологий» была преобразована в ОА «Роснано» со 100% долей государства.
За время работы «Роснано» ее руководство неоднократно выступало с заявлениями, что в ближайшее время будет произведено прорывное открытие и компания не только вернет государству все вложенные в нее средства, но и продемонстрирует значительную прибыль. В марте 2019 года Анатолий Чубайс на встрече с Владимиром Путиным заявил, что построенные «Роснано» заводы заплатили в федеральный бюджет за весь период работы 132 млрд. рублей, тем самым возместив вклад государства. Только вот непонятно, о каком возмещении шла речь, ведь покрыт был лишь первичный взнос в размере 130 млрд. рублей, внесенный на счет госкорпорации в 2007 году, даже не учитывая 12-летнюю инфляцию.
В 2013 году Счетная палата при аудите работы «Роснано» за 2007-2013 год выявила неэффективное расходование бюджетных средств, финансирование компаний, не имеющих никакого отношения к нанотехнологиям, компаний-банкротов, а также способствование созданию фирм-однодневок. Дальнейшие проверки и аудит каждый раз показывали многочисленные нарушения. Так, согласно сведениям отчетности страхователей по "Форме 4-ФСС" на конец 2019 года, во всех проектных компаниях имелось 64 тысячи рабочих мест, ииз них 41,2 тысяч-в "трубных компаниях". И не смотря на то, что деятельность этих компаний не имела прямой связи с деятельностью "Роснано", именно их выручка составила 80% от общей за период 2016-2017 годов. Ряд сделок, совершенных «Роснано» за счет инвестиций, обладают признаками отмывания средств и получения необоснованной налоговой выгоды. К 2021 году компания дошла до преддефолтного состояния.
Российская история развития схожа с американской, только в России был выстроен жесткий механизм, в котором деньги выдавались исключительно на нанотехнологии, и к ним стали причислять все, что только возможно. И несмотря на то, что, или по счастливой случайности, или в целях отведения внимания от откровенных нелегальных манипуляций, среди инвестиций «Роснано» есть и успешные на поверхности проекты, вроде «OCSiAl», говорить об плодотворном развитии отрасли нанотехнологий в России не приходится.
ТЕМА №3 - КАК МЫСЛИТЬ ПРО БУДУЩЕЕ?
Думать про будущее - это отдельный сложный навык, который отличается от нашего повседневного мышления. Некоторым людям - прорицателям, пифиям, пророкам, футурологам - дар мышления про будущее посылается свыше, остальным необходимо его тренировать. В этом уроке вы узнаете о некоторых рекомендациях и практических упражнениях, которые вам в этом помогут.
В течение следующих 30 секунд я хочу, чтобы вы представили себя проснувшимся завтра утром. Постарайтесь представить это в своем воображении или описать себе как можно четче.
Эти вопросы могут помочь сделать воображаемую сцену более четкой. В какой комнате или помещении вы находитесь? Что вас разбудило - будильник, солнечный свет, кто-то подталкивает вас или зовет? Светает ли на улице или еще темно? Есть ли с вами кто-нибудь? Что на вас надето? Какое у вас настроение? И что самое первое вы сделаете, когда проснетесь?
Продолжайте представлять свое завтрашнее утро, пока не получите четкий ответ на все эти вопросы.
Это быстрое мысленное путешествие во времени, которое вы только что совершили, является примером хорошо воображаемого будущего - скорее всего, вам было довольно легко его представить, с большим количеством ярких деталей.
Теперь давайте попробуем нечто более сложное. В течение следующих 30 секунд представьте, что вы проснетесь через год после сегодняшнего дня.
Опять же, постарайтесь представить это как можно четче. Не стесняйтесь изменить как можно больше или меньше деталей по сравнению с первой сценой, которую вы представили. Вы находитесь в другом месте? Изменились ли вы физически? Какое у вас настроение? Есть ли у вас другая утренняя привычка?
Какой может быть эта новая привычка?
Продолжайте представлять свое утро через год, пока не получите ответы на все эти вопросы - даже на самые трудные. Обратите внимание, как легко и автоматически приходят к вам идеи, или как вам пришлось потрудиться, чтобы придумать детали.
Теперь давайте попробуем еще один акт воображения. На этот раз я хочу, чтобы вы представили себя проснувшимся через 10 лет после сегодняшнего дня.
Потратьте столько времени, сколько вам понадобится, чтобы придумать яркий и правдоподобный образ - себя, пространства, в котором вы находитесь, и тех, кто может быть с вами. Где вы находитесь? Что вокруг вас? Что вы видите, слышите, обоняете и чувствуете? Что первое приходит вам в голову, когда вы просыпаетесь? Что вы планируете на день? Как вы изменились физически?
Постарайтесь не превращать эту сцену будущего в сплошную фантазию; придерживайтесь того, что кажется вам действительно реалистичным и возможным для вас. Если вам трудно, запишите описание того, что вы себе представляете. Иногда легче думать о будущем словами, а не мысленными образами.
Вы, вероятно, обнаружите, что 10 лет - это более сложная задача, чем один год. Почему? Вы никогда не были на 10 лет старше, чем сейчас, поэтому ваш мозг не знает, чего ожидать. Кроме того, за десятилетие так много возможностей для изменений - ваше тело, отношения, жизненные обстоятельства, физическое окружение.
Ваш мозг интуитивно улавливает эту неизвестность, поэтому вместо того, чтобы уверенно прогнозировать одну возможность, он открывает пустое пространство для рассмотрения множества возможностей. Вы должны начать делать намеренный выбор того, что вы хотите представить в своем будущем - вы должны заполнить пробелы.
Заполнение пробелов требует значительных усилий. Но именно поэтому такой вид воображения так силен. Вместо того чтобы просто вспомнить то, что известно, ваш мозг должен придумать новую возможность. Он опирается на прошлый опыт, нынешние надежды и страхи, а также на вашу интуицию относительно того, что может измениться через 10 лет.
Затем, после того как вы создали это новое воспоминание, происходит нечто удивительное: То, что раньше было невообразимо для вашего мозга, теперь можно себе представить. Вы можете вернуться к этому новому воспоминанию, когда захотите, и проанализировать, что вы при этом чувствуете. Вызывает ли оно положительные или отрицательные эмоции? Эти предварительные ощущения могут помочь вам принять решение: Следует ли вам изменить то, что вы делаете сегодня, чтобы сделать это будущее более или менее вероятным? И поскольку вы придумали это воспоминание, вы можете изменить его, когда захотите.
Ученые называют эту форму воображения "эпизодическим мышлением будущего", или EFT. EFT часто описывают как своего рода "мысленное путешествие во времени", потому что ваш мозг работает над тем, чтобы помочь вам увидеть и почувствовать будущее так же ясно и ярко, как если бы вы уже были там.
EFT - это не побег от реальности. Это способ поиграть с реальностью, чтобы обнаружить риски и возможности, о которых вы могли и не подозревать. EFT - это не дневной сон, в котором вы фантазируете о том, как проснетесь в мире, где ваши проблемы волшебным образом будут решены. Это способ соединить то, кем вы являетесь сегодня, с тем, что вы действительно можете чувствовать и делать в будущем.
Поскольку EFT позволяет нам предварительно прочувствовать различные возможные варианты будущего, это мощный инструмент для принятия решений, планирования и мотивации. Он помогает нам решить: Хочу ли я проснуться в этом мире? Что мне нужно сделать, чтобы быть готовым к нему? Следует ли мне изменить то, что я делаю сегодня, чтобы сделать это будущее более или менее вероятным?
Согласно данным фМРТ-исследований, при проведении EFT наблюдается повышенная активность и усиление связи между 11 различными областями мозга. Сравните это с воспоминанием о прошлом событии, которое активирует 6 из 11 областей мозга.
Есть три основных вида осмысления, которые происходят, когда вы мысленно путешествуете во времени в свое будущее. Во-первых, ваш мозг должен сделать то, что ученые-когнитивисты называют "построением сцены" - мысленно создать мир будущего. Думайте об этом как о создании декораций, актеров и реквизита для театральной пьесы.
Во время EFT ваш мозг охотится за реалистичными деталями и правдоподобными идеями. Для этого он активизирует гиппокамп, место памяти и обучения, и роется в ваших воспоминаниях, а также в любых других фактах и идеях, которые вы храните в памяти. В зависимости от того, какое будущее вы себе представляете, гиппокамп выделяет наиболее подходящий материал, извлекает его и перекомпоновывает в новую сцену.
Все, что вы видите в своем будущем, всегда будет происходить из информации, которую ваш мозг уже воспринял и обработал. В идеале, по мере того как вы будете лучше представлять себе невообразимое, вы будете включать не только очевидные идеи и события, но и неожиданные вещи, которые могут быть важны для вашего будущего.
Вот почему важным элементом тренировки воображения является наполнение мозга тем, что я называю "подсказками к будущему", конкретными примерами новых идей, которые могут определить, как сложится ваше будущее. Когда ваш гиппокамп полон подсказок, у вашего мозга будет больше данных, и сцены, которые вы построите, будут намного интереснее.
После построения сцен ваш мозг начинает заниматься тем, что ученые-когнитивисты называют "обнаружением возможностей". Здесь вы ищете способы удовлетворения своих потребностей и достижения своих целей. Например: Если вы предсказываете, что будете голодны, когда проснетесь через 10 лет, что вы съедите в будущем? Если вы представляете себя одиноким, когда проснетесь, с кем вы будете пытаться общаться в будущем? Определение возможностей - это как актер, который приходит на репетицию и спрашивает: "Какая у меня мотивация?". Другими словами: Чего вы хотите в этой сцене?
Чтобы понять это, ваш мозг запускает вентромедиальную префронтальную кору (vmPFC) - область, которая активно используется всякий раз, когда вы ставите цели и отслеживаете свой прогресс. Как и гиппокамп, vmPFC может подсказать любые цели, которые вы уже ставили или рассматривали ранее. Одна из самых интересных вещей в EFT заключается в том, что мотивы, которые первыми приходят вам на ум, скорее всего, тесно связаны с вашими глубочайшими ценностями и самыми необходимыми потребностями, такими как постоянное изучение чего-то нового, помощь другим, побуждение себя к смелым поступкам, забота о семье, творчество, воплощение новых идей или искусства в мир.
Но вам еще предстоит выяснить, как лучше всего будущему вам достичь этих будущих целей. И тут в дело вступает путамен, также являющийся частью системы мотивации и вознаграждения. Путамен помогает отслеживать, какие конкретные действия и модели поведения обычно приводят к положительным результатам для вас. Это та часть вашего мозга, которая знает такие вещи, как "Я чувствую себя лучше, когда выхожу на свежий воздух"; "Я делаю маму счастливой, когда сразу же пишу ей"; "Если у меня плохой день, мне помогает приготовление пищи"; или "Если я не постою за себя в данный момент, я буду корить себя за это позже".
Путамен - это как проверка реальности вашего будущего воображения. Поскольку путамен тренируется на реальном опыте, будущие действия, которые он предлагает, будут в значительной степени зависеть от стратегий, которые работали для вас в прошлом. Вот почему еще одной важной частью тренировки воображения является опробование новых моделей поведения, которые могут оказаться полезными в будущем. Я называю это микродействиями - потратить не более пяти минут на то, чтобы сделать что-то сегодня, чего вы никогда не делали раньше. Когда вы экспериментируете с микродействиями, вы расширяете границы того, что ваш путамен считает реалистичным поведением.
Наконец, когда ваш мозг работает над тем, чтобы перенести вас в будущее, включаются чувства. Инсула и миндалина, центры эмоций в мозге, разгораются, чтобы дать вам предварительное представление о том, что вы можете чувствовать в будущем - возбуждение, разочарование, надежду, страх, гордость, ревность, радость, грусть, любопытство, скуку, смущение, облегчение, любовь, одиночество, восхищение, растерянность, стресс, свободу и многое другое. Эти эмоции дают вам важную информацию и помогают принять решение: Хочу ли я проснуться в таком будущем? Должен ли я сегодня предпринять действия, чтобы сделать это будущее более или менее вероятным?
Очень важно, что это реальные чувства. Исследования показывают, что эмоции, которые вы испытываете во время EFT, могут быть такими же психологически сильными, как и эмоции, испытываемые в настоящем. Это одна из причин, почему многие из нас предпочитают представлять себе наилучшие сценарии будущего и избегают представлять будущее, которое нас пугает.
Но есть реальные преимущества в том, чтобы намеренно и тщательно представлять себе будущее, которое вас пугает. Это может помочь вам выполнить важную работу по подготовке ко всему - даже к тому, о чем вы предпочли бы не думать, не говоря уже о том, что однажды вам придется пережить.
Базовые навыки мышления о будущем требуют практики, но могут быть освоены кем угодно. Следующее, чему вам предстоит научиться - предсказывать будущее правильно. Здесь мы будем опираться на наработки Филипа Тетлока по обучению и тренировке Суперпрогнозистов (методы опробованы в проекте DARPA Good Judgement Project и описаны в книге Superforecasters).
"Портрет идеального суперпрогнозиста" Тетлока
Вот, что Тетлок рекомендует на основе своих исследований и интервью с суперпрогнозистами.
1. Философское мировоззрение:
Осторожный: Ни в чем нельзя быть уверенным.
Смиренный: Реальность бесконечно сложна.
Недетерминизм: все, что происходит, не должно быть и не должно произойти.
2. Способности и стиль мышления:
Активный открытый взгляд на вещи: Убеждения - это гипотезы, которые нужно проверять, а не сокровища, которые нужно защищать.
Умный и знающий, с "потребностью в познании": Интеллектуально любознательны, любят головоломки и умственные задачи.
Рефлексивный: Интроспективный и самокритичный.
Числовой: Удобно работать с цифрами
3. Методы прогнозирования:
Прагматичный: Не приверженец какой-либо идеи или программы
Аналитический: Способны отступить от точки зрения "кончика носа" и рассмотреть другие точки зрения
Стрекозиный взгляд: Ценят различные точки зрения и синтезируют их в свою собственную
Вероятностный: Судят, используя множество оценок вероятности
Вдумчивые обновленцы: Когда факты меняются, они меняют свое мнение
Хорошие интуитивные психологи: Осознают ценность проверки мышления на наличие когнитивных и эмоциональных предубеждений
4. Трудовая этика:
Установка на рост: Верят, что можно стать лучше
Упорство: Решимость продолжать работу, сколько бы времени это ни заняло.
Десять заповедей Тетлока для начинающих суперпрогнозистов:".
Этот совет дается в конце книги и может иметь меньший смысл для того, кто не читал книгу. Полную расшифровку этих заповедей можно найти здесь; это краткое изложение:
(1) Отбор: Не тратьте время на вопросы, которые "похожи на часы", где эмпирическое правило может дать вам довольно близкий к правильному ответ, или "похожи на облака", где даже фантастические модели не могут победить шимпанзе, бросающего дротики.
(2) Разбить кажущиеся неразрешимыми проблемы на решаемые подпроблемы: Так работает оценка Ферми. Один из связанных с этим советов: "Опасайтесь случайной замены легкого вопроса трудным", например, замены "Будет ли Израиль готов убить Ясира Арафата?" на "Окажется ли положительным хотя бы один из тестов на полоний в теле Арафата?".
(3) Установите правильный баланс между внутренними и внешними взглядами: В частности, сначала ориентируйтесь на внешний взгляд, а затем корректируйте его с помощью внутреннего взгляда.
(4) Установите правильный баланс между недостаточной и чрезмерной реакцией на доказательства: Обычно делайте много небольших обновлений, но иногда делайте большие обновления, когда этого требует ситуация. Не забывайте думать о P(E|H)/P(E|~H); не забывайте избегать заблуждения базовой ставки. "Суперпрогнозисты не являются идеальными байесовскими предсказателями, но они намного лучше большинства из нас". 16
(5) Ищите противоречивые причинно-следственные силы, действующие в каждой проблеме: это "перспектива стрекозиного глаза", когда вы пытаетесь сделать своего рода ментальную мудрость толпы: иметь тонны различных причинно-следственных моделей и агрегировать их суждения. Используйте аргументацию "адвоката дьявола". Если вы думаете, что P, изо всех сил старайтесь убедить себя, что не P. Вы должны обнаружить, что часто говорите: "С одной стороны... с другой стороны... с третьей стороны...".
(6) Стремитесь различать столько степеней сомнения, сколько позволяет проблема, но не больше.
(7) Установите правильный баланс между недостаточной и избыточной уверенностью, между осторожностью и решительностью.
(8) Ищите ошибки за ошибками, но остерегайтесь предвзятости, связанной с зеркалом заднего вида.
(9) Выявляйте лучшее в других и позволяйте другим выявлять лучшее в вас. В книге этому посвящена целая глава, в которой Вермахт рассматривается как расширенный пример хорошей организации команды. Один из основных руководящих принципов: "Не указывайте людям, как делать то или иное дело; скажите им, чего вы хотите добиться, и они удивят вас своей изобретательностью в этом деле". Другой основополагающий принцип: "Культивируйте культуру, в которой люди - даже подчиненные - поощряются к несогласию и приведению контраргументов". 17
(10) Освойте велосипед балансировки ошибок: Этот пункт следовало бы назвать "практика, практика, практика". Тетлок говорит, что читать новости и прикидывать вероятности недостаточно; нужно реально оценивать свои прогнозы, чтобы знать, насколько вы ошиблись.
(11) Не относитесь к заповедям как к заповедям: Тетлок говорит о том, что вы должны использовать свое суждение о том, следовать ли той или иной заповеди или нет; иногда их следует отменять.
ТЕМА №4 - МОДЕЛЬ МИРА
Человеческий мозг способен одновременно помнить не более семи объектов. Список целей устойчивого развития ООН включает семнадцать целей... и 169 целевых показателей. Союз международных ассоциаций за 115 лет своей работы собрал базу мировых проблем, включающую 56 тысяч проблем и 32 тысячи решений.
Сколько человек нужно собрать, чтобы одновременно удержать в памяти все эти проблемы и решения? �� И что проще - застрелиться или описать и смоделировать комплекс мировых проблем и решений?
Единственное решение, которое вижу я - системный подход, иерархическое структурирование и создание комплексных моделей мира.
Прочитать о моделях мира можно в учебнике курса "Футурология и будущее". Глава 3-8 вот здесь, а полный курс доступен на платформе Альфа-Университет (https://danilamedvedev.com/lecture_ac).
Визуальные схемы устройства мира помогают понять многоуровневые и многогранные процессы, разворачивающиеся в мире, подобно тому, как помогает хорошо известная модель круговорота воды в природе.
Такая модель будет использоваться и во время игры Мир-4 на футурологической сессии Горизонт-2100 9 мая. Поразмышляйте сегодня о том, как устроен мир.
Посмотрите на схему. Что бы вы изменили в ней? Что бы добавили?
Доклад о проекте создания системной модели мира "World 4" вы можете посмотреть в записи:
А 15 июня в ВШЭ состоится дискуссия с моим участием на тему моделирования комплекса мировых проблем и их решений.
ОНЛАЙН БИБЛИОТЕКА - МАТЕРИАЛЫ ИЗ ОТКРЫТЫХ ИСТОЧНИКОВ
АЛЕКСАНДР ЧУЛОК,
Эксперт и спикер проекта «Горизонт 2100», кандидат экономических наук, директор Центра научно-технологического прогнозирования ИСИЭЗ НИУ ВШЭ.
О том, что может ждать нас через 15 лет
Возможно, в будущем мы победим старость. А может быть, нас победят бактерии. Экономист и прогнозист Александр Чулок рассуждает, от чего зависит будущее и какие прогнозы наиболее реалистичны
Инструменты классического форсайта
Экономист Александр Чулок о развитии современных рынков, методе «Дельфи» и долгосрочном прогнозировании будущего https://postnauka.ru/video/82497
Между джокером и трендом: как изменится мир за первую половину ХХI века
Под футурологией нередко понимают экстраполяцию текущих процессов в будущее: к примеру, если в прошлом году вырос объем авиаперевозок, значит, будущее за глобальной мобильностью. 2020 год показал, как легко история может разрушить подобные наивные предсказания. Тем не менее, анализ текущих трендов действительно позволяет разглядеть контуры будущего, если отделить случайные исторические повороты от фундаментальных процессов развития, считает директор Центра научно-технологического прогнозирования ИСИЭЗ НИУ ВШЭ, кандидат экономических наук Александр Чулок
Руководитель онлайн Школы навыков будущего «ИМПАКТ ПРОГНОЗЫ», прикладной футуролог, автор и руководитель проекта «Системная схема старения человека» Главный архитектор проекта "НейроКод-Утопия"
Данила Медведев Футурология и будущее (файл)
Данила Медведев, Лекция «Модели будущего» (аудио файлы)
2-1. О моделях истории, Мира, будущего.
2-2. Модели будущего.
2-3. Модели будущего.
2-4. Неструктурированные, но важные комментарии к моделям будущего.
2-5. Домашнее задание.
ЮРИЙ СИДЕЛЬНИКОВ
Научный руководитель Центра моделирования будущего, д.т.н., профессор, первый вице-президент Академии прогнозирования (Российского отделения Академии исследований будущего (IFRA)
Эксперт Центра моделирования будущего, д.э.н., профессор, президент Международной академии исследований будущего, генеральный директор Международного научно-исследовательского института проблем управления
СЕРГЕЙ ПЕРЕСЛЕГИН
Российский ученый, публицист, футуролог, исследователь и теоретик фантастики и альтернативной истории, социолог, военный историк.
Нейросеть обучилась находить в поведении людей уязвимости и влиять на решения.
Научный журнал PNAS опубликовал результаты исследования по влиянию искусственного интеллекта на человека. Как стало известно «Регион online», ученые выяснили влияние технологии на добровольца. ИИ сумел найти слабые места мышления человека и использовал их в собственную пользу
